يوميات المديرة(1436/1435)يوميات الخميس (1)1435/11/22014/8/28هكذا تعلمت من قيادة الإدارة المدرسية بعد ربع قرن ((تعلمت أن يكون قبل بداية توزيع المهام الرسمية على الموظفات لابد أن أساهم في مساعدتهن تشعرهن بإنسانيتهن وأن الاستقرار النفسي هي نقطة البداية 1-توفير الحضانة لأطفالهن وعدم الوقوف ضد فتحها مهما كانت الصعوبات نتجاوزها ولا شيء مستحيل فحين تكون الموظفة مطمئنة على فلذة كبدها تكون أكثر استقرار فكري وبالتالي يتحقق الاستقرار النفسي وليس فقط أن يكون الطفل طفلها لا قد تكون مسئولة عنه لأي ظرف طارئ من ظروف الحياة كجدته أو أخته أو عمته أو خالته وتحملت أمانة هذا الطفل )2-المكان المريح للراحة في أوقات الفراغ وتناول وجبات خفيفة مع القهوة والشاهي وأن لا تبدأ عملها وهي جائعة مطلقا فهذا يؤثر على تعاملها مع الأخرين ومن أبسطها شرود الذهن وكما قيل ( الجوع كافر)3-توضيح طرق التواصل معهن كل حسب اختصاصه وآلية وضوابط كل طريقة .وللحديث بقية تحيات -بدرية الدامغ
08-29-2014, 12:14 AM
يوميات المديرة(1436/1435)
يوميات المديرة(1436/1435)يوميات الخميس (1)1435/11/22014/8/28هكذا تعلمت من قيادة الإدارة المدرسية بعد ربع قرن ((تعلمت أن يكون قبل بداية توزيع المهام الرسمية على الموظفات لابد أن أساهم في مساعدتهن تشعرهن بإنسانيتهن وأن الاستقرار النفسي هي نقطة البداية 1-توفير الحضانة لأطفالهن وعدم الوقوف ضد فتحها مهما كانت الصعوبات نتجاوزها ولا شيء مستحيل فحين تكون الموظفة مطمئنة على فلذة كبدها تكون أكثر استقرار فكري وبالتالي يتحقق الاستقرار النفسي وليس فقط أن يكون الطفل طفلها لا قد تكون مسئولة عنه لأي ظرف طارئ من ظروف الحياة كجدته أو أخته أو عمته أو خالته وتحملت أمانة هذا الطفل )2-المكان المريح للراحة في أوقات الفراغ وتناول وجبات خفيفة مع القهوة والشاهي وأن لا تبدأ عملها وهي جائعة مطلقا فهذا يؤثر على تعاملها مع الأخرين ومن أبسطها شرود الذهن وكما قيل ( الجوع كافر)3-توضيح طرق التواصل معهن كل حسب اختصاصه وآلية وضوابط كل طريقة .وللحديث بقية تحيات -بدرية الدامغ
العرض العادي
