شصعة (رحلة التخطيط والتطوير) خطة تطوير التعليم النشط والتعاوني(1) قال تعالى :(عالم الغيب والشهادة الكبير المتعال@سوآء منكم من أسر بالقول ومن جهر به ومن هو مستخف بالليل وسارب بالنهار@له معقبات من بين يديه ومن خلفه يحفظونه من أمر الله إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم وإذا أراد الله بقوم سوء فلا مرد له وما لهم من دونه من وال)8-9-10الرعد مشروع الفصول المتحركة رحلة تطوير قصصنا لها تذاكر التنفيذ من فكرنا وكان زادنا من كسب أيدينا لماذا فكرنا به ؟ وماذا وضعنا له ؟ وكيف بدأنا ؟ وما هي نتائجه ؟ عندما كانت المدرسة الابتدائية بشصعة في مبنى مستأجر وكانت غرفه غير مؤهلة للدراسة وقفنا نفكر كيف نعمل مع وصول تطوير العلوم والرياضيات ومع وجود معمل كان عبارة عن (دورات مياه )هي ضرورة قصوى كانت حتمية وجود معمل ودولاب صغير تحت الدرج لعهدة الرياضيات وكانت تتزين كلا المكانين بزخارف (من دودة الأرض الربية)تجرعنا مرارة الألم والتنظيف المستمر وفقدان وتلف بعض العهدة مع تمتعنا بالإجازة فقدنا الكثير الكثير وفي لحظة عصف ذهني قررنا قلب المدرسة لفصول متحركة وبدأنا نعمل في تلك المدرسة التي انتجنا منها واحة تطوير خضراء البداية أخذ الموافقة من الجهات العليا بإقامة المشروع 1/وزعت غرف المبنى كالتالي (1-قاعة العلوم والمختبر2-قاعة الرياضيات3-قاعة اللغة العربية 4-قاعة اللغة العربية والمكتبة5-قاعة الاجتماعيات واللغة الانجليزية 6-قاعة التربية الإسلامية7-قاعة القرآن والتجويد8-قاعة الاقتصاد والتدبير المنزلي 9-قاعة الرسم والفنية10-قاعة الترفية والاحتياط)بقية غرف المبنى(الإدارة والمعلمات-الإرشاد والنشاط والمقصف-العيادة المدرسية) 2-تم توزيع العمل على المعلمات (الجدول والمهام والمسئوليات ) 3-البدء بتجهيز القاعات وتنظيمها ووضع كل الوسائل المعينة في تدريس المادة قبل عودة التلميذات ووفرنا بكل قاعة (جهاز تلفاز ودي في دي ودسكات خاصة والبعض جهاز فيديو و --- أكثر
03-25-2014, 10:50 PM
شصعة (رحلة التخطيط والتطوير)
شصعة (رحلة التخطيط والتطوير) خطة تطوير التعليم النشط والتعاوني(1) قال تعالى :(عالم الغيب والشهادة الكبير المتعال@سوآء منكم من أسر بالقول ومن جهر به ومن هو مستخف بالليل وسارب بالنهار@له معقبات من بين يديه ومن خلفه يحفظونه من أمر الله إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم وإذا أراد الله بقوم سوء فلا مرد له وما لهم من دونه من وال)8-9-10الرعد مشروع الفصول المتحركة رحلة تطوير قصصنا لها تذاكر التنفيذ من فكرنا وكان زادنا من كسب أيدينا لماذا فكرنا به ؟ وماذا وضعنا له ؟ وكيف بدأنا ؟ وما هي نتائجه ؟ عندما كانت المدرسة الابتدائية بشصعة في مبنى مستأجر وكانت غرفه غير مؤهلة للدراسة وقفنا نفكر كيف نعمل مع وصول تطوير العلوم والرياضيات ومع وجود معمل كان عبارة عن (دورات مياه )هي ضرورة قصوى كانت حتمية وجود معمل ودولاب صغير تحت الدرج لعهدة الرياضيات وكانت تتزين كلا المكانين بزخارف (من دودة الأرض الربية)تجرعنا مرارة الألم والتنظيف المستمر وفقدان وتلف بعض العهدة مع تمتعنا بالإجازة فقدنا الكثير الكثير وفي لحظة عصف ذهني قررنا قلب المدرسة لفصول متحركة وبدأنا نعمل في تلك المدرسة التي انتجنا منها واحة تطوير خضراء البداية أخذ الموافقة من الجهات العليا بإقامة المشروع 1/وزعت غرف المبنى كالتالي (1-قاعة العلوم والمختبر2-قاعة الرياضيات3-قاعة اللغة العربية 4-قاعة اللغة العربية والمكتبة5-قاعة الاجتماعيات واللغة الانجليزية 6-قاعة التربية الإسلامية7-قاعة القرآن والتجويد8-قاعة الاقتصاد والتدبير المنزلي 9-قاعة الرسم والفنية10-قاعة الترفية والاحتياط)بقية غرف المبنى(الإدارة والمعلمات-الإرشاد والنشاط والمقصف-العيادة المدرسية) 2-تم توزيع العمل على المعلمات (الجدول والمهام والمسئوليات ) 3-البدء بتجهيز القاعات وتنظيمها ووضع كل الوسائل المعينة في تدريس المادة قبل عودة التلميذات ووفرنا بكل قاعة (جهاز تلفاز ودي في دي ودسكات خاصة والبعض جهاز فيديو و --- أكثر
العرض العادي
