![]() |
|
#1
|
|||
|
|||
|
فهم المنطوق الكفاءة الشاملة : يتواصل مشافهة و كتابة بلغة سليمة . الكفاءة الختامية : يفهم خطابات منطوقة ذات طابع حواري الميدان : التواصل المقطع : الانترنت الوضعية الانطلاقية الأم اشتقت لابن عمك الساكن بأقصى الجنوب الجزائري فطلبت من أبيك زيارته فقال الأب : المسافة بعيدة و نحن في 1_ يكتشف وسيلة الاتصال كيف سيرى و يكلم ابن عمه 2_ يتعرف على كيفية فتح الجهاز و الدخول الى شبكة الانترنت 3_ يتعرف على مختلف صفحات التواصل الاجتماعي 4_ يتصل بابن عمه و يبادله التحية و يسأله عن حاله 5_ يجند و يوظف المكتسبات في وضعيات تواصلية دالة الوضعية الجزئية الأولى طلبت من أبيك رؤية ابن عمك و نظرا لبعد المسافة ستتواصل معه كيف سيتم ذلك ؟ السند: جلس محمد مع أبيه أمام شاشة الحاسوب فقال الأب : قبل الاتصال يجب أن نشعله نقر الأب بإصبعه على لوحة المفاتيح و بعد ذلك انفتحت الشاشة بألوان زاهية فاندهش محمد ما هذا يا أبي ؟ إنه رائع ! أجاب الأب : سنكلم ابن عمك مباشرة الآن ففرح محمد عندما رأى وسمع ابن عمه يحدثه ?مساء الخير يا أمين ? كيف حالك ؟ لقد اشتقت إليك كثيرا أتدرب : عرض مجموعة من وسائل الاتصال المختلفة هاتف نقال تلفاز حاسوب طائرة المهمة : لون الوسيلة التي اتصل بها محمد مع ابن عمه
|
![]() |
|
|