ضمن فعاليات مشروع ( فطن ) الوقائي للطلاب والطالبات والذي تبنته وزارة التعليم بالشراكة مع وزارة الداخلية بهدف وقاية أبنائنا من الانحرافات الفكرية والسلوكية أقيمت أمس الخميس بمقر مركز **ادر التعلم بثانوية الريان دورة تدريبية بعنوان ( حل المشكلات ) .نفذ الدورة مدير الثانوية الثالثة بصبيا الأستاذ: أيمن غربي محمد رضوان ، المدرب المعتمد من وزارة التعليم في حقيبة حل المشكلات ، والحاصل على الكورس التدريبي . وقد تناولت محاور الدورة - تعريف مفهوم "المشكلة" بلغة واضحة منتمية تؤكد فهم الطلاب لها. ، وتعرف مفهوم "مهارات حل المشكلات" وتحديد الخصائص والسمات التي تميزها ، وتحليل مهارات حل المشكلات لهذا الأسلوب.،وكذلك تحديد خطوات ومراحل مهارات حل المشكلات، ووصف كل منها بصورة منطقية تظهر العلاقة الترابطية التكاملية بينها، معززاً ذلك بأمثلة واضحة.كما تهدف هذه الدورة إلى توظيف برنامج مهارات حل المشكلات في تنظيم إرشاد الطلبة وتنمية قدراتهم على ممارسة التفكير العلمي والمنطقي في حل المشكلات المتنوعة التي تواجههم ذاتياً لتصبح جزءاً حيوياً من منظوماتهم المعرفية وخبراتهم العملية.وتمثل هذه الدورة برنامجا إرشادياً مكثفاً لمهارات حل المشكلات للطلاب حيث تضع الطالب في مواقف حقيقية تمكنه من ممارسة المهارات بشكل منطقي ومتتابع كلما واجهته مشكلة، سواء كانت مشكلة معرفية أو أكاديمية أو شخصية أو نفسية، وعندما يتقن الطالب المهارات يصبح قادراً على حل مشكلاته بكفاية واقتدار ويتسم بالمرونة في سلوكه . من جهته قال قائد المدرسة الأستاذ: محمد هادي مكين . علينا جميعاً التعاون والتكاتف من أجل صناعة جيل فطن ذكي واع بما يدور حوله ، وقادر على مواجهة مشكلاته والتعامل معها ليكون الجيل القادم هو الاستثمار الوطني الامثل لهذه البلاد لمواجهة من يتربصون بالمجتمع وأهله . كما قدم الشكر والتقدير للأستاذ: أيمن رضوان . على هذه الدورة القيمة سا --- أكثر
03-04-2016, 08:20 PM
دورة حل المشكلات ضمن مشروع البرنامج الوقائي فطن بثانوية الريان
ضمن فعاليات مشروع ( فطن ) الوقائي للطلاب والطالبات والذي تبنته وزارة التعليم بالشراكة مع وزارة الداخلية بهدف وقاية أبنائنا من الانحرافات الفكرية والسلوكية أقيمت أمس الخميس بمقر مركز **ادر التعلم بثانوية الريان دورة تدريبية بعنوان ( حل المشكلات ) .نفذ الدورة مدير الثانوية الثالثة بصبيا الأستاذ: أيمن غربي محمد رضوان ، المدرب المعتمد من وزارة التعليم في حقيبة حل المشكلات ، والحاصل على الكورس التدريبي . وقد تناولت محاور الدورة - تعريف مفهوم "المشكلة" بلغة واضحة منتمية تؤكد فهم الطلاب لها. ، وتعرف مفهوم "مهارات حل المشكلات" وتحديد الخصائص والسمات التي تميزها ، وتحليل مهارات حل المشكلات لهذا الأسلوب.،وكذلك تحديد خطوات ومراحل مهارات حل المشكلات، ووصف كل منها بصورة منطقية تظهر العلاقة الترابطية التكاملية بينها، معززاً ذلك بأمثلة واضحة.كما تهدف هذه الدورة إلى توظيف برنامج مهارات حل المشكلات في تنظيم إرشاد الطلبة وتنمية قدراتهم على ممارسة التفكير العلمي والمنطقي في حل المشكلات المتنوعة التي تواجههم ذاتياً لتصبح جزءاً حيوياً من منظوماتهم المعرفية وخبراتهم العملية.وتمثل هذه الدورة برنامجا إرشادياً مكثفاً لمهارات حل المشكلات للطلاب حيث تضع الطالب في مواقف حقيقية تمكنه من ممارسة المهارات بشكل منطقي ومتتابع كلما واجهته مشكلة، سواء كانت مشكلة معرفية أو أكاديمية أو شخصية أو نفسية، وعندما يتقن الطالب المهارات يصبح قادراً على حل مشكلاته بكفاية واقتدار ويتسم بالمرونة في سلوكه . من جهته قال قائد المدرسة الأستاذ: محمد هادي مكين . علينا جميعاً التعاون والتكاتف من أجل صناعة جيل فطن ذكي واع بما يدور حوله ، وقادر على مواجهة مشكلاته والتعامل معها ليكون الجيل القادم هو الاستثمار الوطني الامثل لهذه البلاد لمواجهة من يتربصون بالمجتمع وأهله . كما قدم الشكر والتقدير للأستاذ: أيمن رضوان . على هذه الدورة القيمة سا --- أكثر
العرض العادي
