|
|
|||||||
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
06-09-2015, 07:52 PM
|
|||
|
|||
عام / تعليم الليث *يكرم ( 56 ) طالباً وطالبة من أوائل الثانوية العامة *
مكة المكرمة 22 شعبان 1436 هـ الموافق 09 يونيو 2015 م واس كرمت*إدارة التعليم*ممثلة في قسم التوجيه والإرشاد " بنين ? بنات "*بمحافظة الليث اليوم أوائل الطلاب والطالبات في اختبارات الثانوية العامة*والبالغ عددهم**( 56)**طالباً وطالبة من كافة مدارس الإدارة ومكتبي التعليم في محافظة أضم وربوع العين ، بقسميها العلمي وا?*دبي، ومدارس نظام المقررات وتحفيظ القرآن الكريم، للعام الدراسي 1435هـ / 1436هـ *بحضور محافظ الليث بالإنابة علي بن عبدالهادي الفقيه. وفي الحفل الذي أقيم اليوم بصالة الاستقبال الكبرى في مقر المحافظة ، *هنَّأ مدير التعليم في محافظة*الليث مرعي بن محمد البركاتي في كلمة تربوية ألقاها بهذه المناسبة الط?*ب المتفوقين والطالبات المتفوقات وأولياء أمورهم ، ودعاهم إلى ضرورة مواصلة دراستهم الجامعية في أرقى التخصصات العلمية,*معبراً لهم عن بالغ فخره واعتزازه بتفوَّقهم العلمي. وقال*إن هذه التكريم واجب تربوي تجاه الطلاب والطالبات الأوائل*ليكون دافعاً لهم إلى*تحقيق المزيد من ا?*نجازات في حياتهم الدراسية والمهنية والجامعية، والتي تمكِّنهم من بناء وطنهم وتحريك عجلة تقدمه وتطوَّره مستقبلاً . بدوره هنأ رئيس قسم التوجيه والإرشاد المكلف عزيز بن صالح الزهراني الطلاب والطالبات الأوائل متمنياً لهم مستقبلاً مشرقاً وحافل بالتميز والعطاء , لافتاُ إلى أن برنامج تكريم وتوديع أوائل طلاب الصف الثانوي هو من البرامج التي يحرص قسم التوجيه والإرشاد ( بنين ? بنات ) على إقامتها نهاية كل عام دراسي بهدف تحفيز الطلاب والطالبات إلى الجد والاجتهاد والمثابرة . وفي ختام الحفل تم تكريم الطلاب المتفوقين بدروع التفوق وأجهزة لابتوب محمول ، وأجهزة تابلت و شهادات التفوق , كما تم تكريم الطالبات المتفوقات بأطقم الذهب و شهادات التفوق . حضر الحفل مساعد مدير التعليم *للشؤون التعليمية الدكتور زكي بن رزيق الحازمي، والمساعد للشؤون المدرسية *عبدالرحمن بن حسين باعفيف وعدد من المسؤولين بالمحافظة ورؤساء الأقسام التعليمية والطلاب وأولياء أمورهم . // انتهى // 18:27 ت م ??????? ??????: عام / تعليم الليث *يكرم ( 56 ) طالباً وطالبة من أوائل الثانوية العامة * || ??????: rss || ??????: اسم منتداك
|
|
|
|
العرض العادي
