كشف نائب وزير التعليم لشؤون البنين الدكتورحمد ال الشيخ عن توجّه الوزارة خلال الفترة المقبلة في التوسع لمشروع خصخصة التعليم وقال: إن هناك نظام شركات سوف يدخل المجال التعليمي ومن ضمن الخطوات الجديدة ايضا إقرار نظام القسائم التعليمية لرياض الأطفال والتربية الخاصة وذلك بهدف تشجيع المستثمرين على التوسع بمشروع خصخصة التعليم خلال الفترة المقبلة مشيرًا إلى عدم وجود مايسمى الخصصة الكاملة، فهناك تعليم أهلي وتعليم حكومي والتوسع في التعليم الأهلي هدف ولكنه يحتاج إلى حوافز، وأضاف آل الشيخ أن وزارة التعليم تقدم كل التسهيلات في هذا الجانب من ضمنها إعانة للمدارس الأهلية وقروض لمن يريد فتح مدرسة أهلية مكتملة الشروط والمتطلبات.عملية الدمجوعن عملية الدمج بين إدارات التعليم العام والتعليم الجامعي أكد آل الشيخ خلال رعايته لملتقى القيادة المدرسية المقام بجدة أن هناك نقاط إلتقاء بين التعليم العام والجامعي وعمليات الدمج لا تتم في يوم وليلة بل تأخذ وقتا ودراسة مستفيضة بما فيها دراسات تفصيلية سيتم الاستعانة بيوت خبرة عالمية لتنفيذها لأن هاتين المؤسستين عندما دمجتا تضم 730 ألف معلم ومعلمة وإداري وإدارية في التعليم العام بالاضافة إلى 45 إدارة تربية وتعليم وما يزيد عن 250 مكتب تربية ، فيما يضم التعليم العالي 27 جامعة وما يزيد عن 50 ألف هيئة تدريس بالاضافة إلى 150 ألف موظف اداري مؤكدا ان من فوائده أنه يزيد من فوائد اعداد المعلم وتطويره المهني، وما يخص مخرجات التعليم العام التي يأخذها التعليم العالي.اختبارات القياسونفي الدكتور آل الشيخ وجود اي توجه حتى الان لإلغاء اختبارات القياس مؤكدا بان اختبار قياس يعد بمثابة أحد المنجزات الوطنية للتعليم، والدول التي تقدمت في تعليمها وفي تطوير مواردها البشرية يوجد لديها اختبارات معيارية لمختلف المراحل الدراسية وليس فقط المرحلة الثانوية، ولديها نفس الاختبارات للمهن، وهذا يعتبر أحد أدوات التنمية على المدى ا --- أكثر
02-25-2015, 06:42 PM
آل الشيخ: نتوسع في خصخصة التعليم بنظام القسائم وحلول جذرية لقضية المعلمات البديلات
كشف نائب وزير التعليم لشؤون البنين الدكتورحمد ال الشيخ عن توجّه الوزارة خلال الفترة المقبلة في التوسع لمشروع خصخصة التعليم وقال: إن هناك نظام شركات سوف يدخل المجال التعليمي ومن ضمن الخطوات الجديدة ايضا إقرار نظام القسائم التعليمية لرياض الأطفال والتربية الخاصة وذلك بهدف تشجيع المستثمرين على التوسع بمشروع خصخصة التعليم خلال الفترة المقبلة مشيرًا إلى عدم وجود مايسمى الخصصة الكاملة، فهناك تعليم أهلي وتعليم حكومي والتوسع في التعليم الأهلي هدف ولكنه يحتاج إلى حوافز، وأضاف آل الشيخ أن وزارة التعليم تقدم كل التسهيلات في هذا الجانب من ضمنها إعانة للمدارس الأهلية وقروض لمن يريد فتح مدرسة أهلية مكتملة الشروط والمتطلبات.عملية الدمجوعن عملية الدمج بين إدارات التعليم العام والتعليم الجامعي أكد آل الشيخ خلال رعايته لملتقى القيادة المدرسية المقام بجدة أن هناك نقاط إلتقاء بين التعليم العام والجامعي وعمليات الدمج لا تتم في يوم وليلة بل تأخذ وقتا ودراسة مستفيضة بما فيها دراسات تفصيلية سيتم الاستعانة بيوت خبرة عالمية لتنفيذها لأن هاتين المؤسستين عندما دمجتا تضم 730 ألف معلم ومعلمة وإداري وإدارية في التعليم العام بالاضافة إلى 45 إدارة تربية وتعليم وما يزيد عن 250 مكتب تربية ، فيما يضم التعليم العالي 27 جامعة وما يزيد عن 50 ألف هيئة تدريس بالاضافة إلى 150 ألف موظف اداري مؤكدا ان من فوائده أنه يزيد من فوائد اعداد المعلم وتطويره المهني، وما يخص مخرجات التعليم العام التي يأخذها التعليم العالي.اختبارات القياسونفي الدكتور آل الشيخ وجود اي توجه حتى الان لإلغاء اختبارات القياس مؤكدا بان اختبار قياس يعد بمثابة أحد المنجزات الوطنية للتعليم، والدول التي تقدمت في تعليمها وفي تطوير مواردها البشرية يوجد لديها اختبارات معيارية لمختلف المراحل الدراسية وليس فقط المرحلة الثانوية، ولديها نفس الاختبارات للمهن، وهذا يعتبر أحد أدوات التنمية على المدى ا --- أكثر
العرض العادي
