نفذت اليوم مشرفة الادارة المدرسية بمكتب التربية والتعليم بفرسان / صالحة بنت محمد بلعوص ، ورشة عمل بعنوان ( قيادة عمليات التغيير ) في مقر المدرسة الابتدائية الثانية بفرسان ، وحضور 13 حاضرة من مديرات مدارس المحافظة .بدأت الورشة بالترحيب بالحاضرات ، ثم ذكرت أهداف الجلسة وهي : معرفة أهمية التخطيط. والوعي بالتوجهات المستقبلية المؤثرة على التخطيط .واستيعاب مفهوم خطة تطوير أداء المدرسة. وبناء اتجاهات إيجابية نحو عملية التخطيط في المدرسة. ثم عرضت اهم موضوعات الجلسة وهي : مقدمة عن مفهوم التخطيط ومبرراته وسماته. والتوجهات المستقبلية المؤثرة على التخطيط. ومفهوم خطة تطوير أداء المدرسة . ثم تطرقت الى مفهوم التخطيط الاستراتيجي ، وسمات التخطيط الفعال مثل : المرونة والواقعية والوضوح والشمولية والإطار الزمني المحدد ، ثم ذكرت اهم الادلة على توجيهات الوزارة نحو مجتمع المعرفة ، وأسس قيادة المدرسة في ظل التحولات العالمية ، وتم اقتراح مشروعا مبتكر ا يراعي أسس قيادة المدرسة قدر المستطاع والتوصيل بخطوط لتوضيح العلاقة بين المشروع المقترح وكل من الجهة أو الجهات المعنية ، وأسس قيادة المدرسة للمشروع ، واهم التوجهات المستقبلية المحلية المؤثرة على التخطيط الاستراتيجي للمدرسة ، وذكرت التوجيهات المستقبلية المحلية المؤثرة على التخطيط الاستراتيجي للمدرسة ، ثم عرفت خطة تطوير أداء المدرسة وهي : خريطة طريق تحدد التغيرات التي ستحدثها القيادة في المدرسة وأساليب تحقيقها ، وتقييمها ، وتوقيتها ، ثم عرضت رسم بياني بكيف نبني خطة المدرسة ؟ وأنواع الدعم الذي تحصل عليه المدرسة مثل الدعم الداخلي : في هذه تكون المدرسة لديها القدرة الكافية لتنفيذ الخطة ، ونقصد بالقدرة هي الإمكانيات البشرية والمادية والفكرية لتقديم الدعم في عملية التنفيذ. ودعم الوحدة : وهنا تقدم الوحدة الدعم لتنفيذ خطط المدارس بحسب إمكانياتها أو الاستعانة بجهات خارجية أكاديمية. و --- أكثر
02-12-2015, 03:10 AM
مشرفة الادارة المدرسية بمكتب فرسان تنفذ ورشة عمل بعنوان ( قيادة عمليات التغيير)
نفذت اليوم مشرفة الادارة المدرسية بمكتب التربية والتعليم بفرسان / صالحة بنت محمد بلعوص ، ورشة عمل بعنوان ( قيادة عمليات التغيير ) في مقر المدرسة الابتدائية الثانية بفرسان ، وحضور 13 حاضرة من مديرات مدارس المحافظة .بدأت الورشة بالترحيب بالحاضرات ، ثم ذكرت أهداف الجلسة وهي : معرفة أهمية التخطيط. والوعي بالتوجهات المستقبلية المؤثرة على التخطيط .واستيعاب مفهوم خطة تطوير أداء المدرسة. وبناء اتجاهات إيجابية نحو عملية التخطيط في المدرسة. ثم عرضت اهم موضوعات الجلسة وهي : مقدمة عن مفهوم التخطيط ومبرراته وسماته. والتوجهات المستقبلية المؤثرة على التخطيط. ومفهوم خطة تطوير أداء المدرسة . ثم تطرقت الى مفهوم التخطيط الاستراتيجي ، وسمات التخطيط الفعال مثل : المرونة والواقعية والوضوح والشمولية والإطار الزمني المحدد ، ثم ذكرت اهم الادلة على توجيهات الوزارة نحو مجتمع المعرفة ، وأسس قيادة المدرسة في ظل التحولات العالمية ، وتم اقتراح مشروعا مبتكر ا يراعي أسس قيادة المدرسة قدر المستطاع والتوصيل بخطوط لتوضيح العلاقة بين المشروع المقترح وكل من الجهة أو الجهات المعنية ، وأسس قيادة المدرسة للمشروع ، واهم التوجهات المستقبلية المحلية المؤثرة على التخطيط الاستراتيجي للمدرسة ، وذكرت التوجيهات المستقبلية المحلية المؤثرة على التخطيط الاستراتيجي للمدرسة ، ثم عرفت خطة تطوير أداء المدرسة وهي : خريطة طريق تحدد التغيرات التي ستحدثها القيادة في المدرسة وأساليب تحقيقها ، وتقييمها ، وتوقيتها ، ثم عرضت رسم بياني بكيف نبني خطة المدرسة ؟ وأنواع الدعم الذي تحصل عليه المدرسة مثل الدعم الداخلي : في هذه تكون المدرسة لديها القدرة الكافية لتنفيذ الخطة ، ونقصد بالقدرة هي الإمكانيات البشرية والمادية والفكرية لتقديم الدعم في عملية التنفيذ. ودعم الوحدة : وهنا تقدم الوحدة الدعم لتنفيذ خطط المدارس بحسب إمكانياتها أو الاستعانة بجهات خارجية أكاديمية. و --- أكثر
العرض العادي
