rss
05-31-2014, 07:46 PM
بعض دروس النحو للصف السادس الابتدائي
النعت:اسم يوضح صفة من الصفات في اسم قبله يسمى المنعوت .
والنعت يطابق المنعوت في :
1- الرفع أو النصب أو الجر بمعنى انه إذا كان النعت مرفوعا صار المنعوت مرفوعا ولو كان النعت منصوبا صار النعت منصوبا ولو كان مجرورا صار مجرورا .
مثل :حضر المهندسون المجتهدون
رأيت اللاعبين المخلصين
ذهبت إلى المعلمين المخلصين في الحجرة .
2- التذكير أو التأنيث .
مثل : شكر المعلم التلميذ المجتهد والتلميذة المجتهدة .
3-الإفراد أو التثنية أو الجمع .
مثل : المعلم المخلص يشجع التلاميذ المجتهدين .
4- التعريف أو التنكير .
مثل : التلميذ المجتهد يحب كل معلم مخلص .
الأمثلة :
1- اشترى محمد شجرتين صغيرتين .
2- للقراءة فوائدٌ كثيرةٌ .
3- التلميذ المجتهد ناجح .
4- التلميذة المجتهدة ناجحة .
تدريب : أكمل بنعت مناسب :
1- التلاميذ ??????.ناجحون .
2- كرمت المدرسة المعلمين ????
3- التلميذات ?????..ناجحات .
4- هذا ولد ????????..
5- يدافع عن الوطن جنود ????.
6- الفتاة ?????..يحبها الجميع .
الحال :اسم منصوب يبين هيئة صاحبه عند حدوث الفعل .
تدريبات على الحال :
أعرب الجمل التالية :
1- رجع محمد من المدرسة مسروراً .
2- ذهبت إلى المدرسة مسرعاً .
3- يقبل المسلمون على الخير مسرعين .
4- رجع الغائب سالماً .
5-صمت الشهر كاملاً .
6- جاء الولد راكباً .
تدريبات أخرى :
أعرب الجمل التالية ولاحظ الفرق :
1- محمد مجتهد .
2-جاء محمد مجتهداً .
3- محمد المجتهد ناجح
المبتدأ والخبر - المثنى والجمع
تذكر أن :
- يرفع المبتدأ والخبر بالضمة إذا كان كل منهما مفردًا أو جمع مؤنث سالم أو جمع تكسير.
- يرفع المبتدأ والخبر بالألف إذا كان كل منهما مثنى
- يرفع المبتدأ والخبر بالواو إذا كان كل منهما جمع مذكر سالمًا.
أنواع الخبر
تذكر أن :
خبر المبتدأ ثلاثة أنواع : -
1- الخبر المفرد
وهو ما ليس جملة ولا شبه جملة.
2- الخبر الجملة
هو الذي يكون جملة اسمية أو جملة فعلية.
3- الخبر شبه الجملة
هو الظرف (ظرف الزمان أو المكان ) والجار والمجرور
النعت:اسم يوضح صفة من الصفات في اسم قبله يسمى المنعوت .
والنعت يطابق المنعوت في :
1- الرفع أو النصب أو الجر بمعنى انه إذا كان النعت مرفوعا صار المنعوت مرفوعا ولو كان النعت منصوبا صار النعت منصوبا ولو كان مجرورا صار مجرورا .
مثل :حضر المهندسون المجتهدون
رأيت اللاعبين المخلصين
ذهبت إلى المعلمين المخلصين في الحجرة .
2- التذكير أو التأنيث .
مثل : شكر المعلم التلميذ المجتهد والتلميذة المجتهدة .
3-الإفراد أو التثنية أو الجمع .
مثل : المعلم المخلص يشجع التلاميذ المجتهدين .
4- التعريف أو التنكير .
مثل : التلميذ المجتهد يحب كل معلم مخلص .
الأمثلة :
1- اشترى محمد شجرتين صغيرتين .
2- للقراءة فوائدٌ كثيرةٌ .
3- التلميذ المجتهد ناجح .
4- التلميذة المجتهدة ناجحة .
تدريب : أكمل بنعت مناسب :
1- التلاميذ ??????.ناجحون .
2- كرمت المدرسة المعلمين ????
3- التلميذات ?????..ناجحات .
4- هذا ولد ????????..
5- يدافع عن الوطن جنود ????.
6- الفتاة ?????..يحبها الجميع .
الحال :اسم منصوب يبين هيئة صاحبه عند حدوث الفعل .
تدريبات على الحال :
أعرب الجمل التالية :
1- رجع محمد من المدرسة مسروراً .
2- ذهبت إلى المدرسة مسرعاً .
3- يقبل المسلمون على الخير مسرعين .
4- رجع الغائب سالماً .
5-صمت الشهر كاملاً .
6- جاء الولد راكباً .
تدريبات أخرى :
أعرب الجمل التالية ولاحظ الفرق :
1- محمد مجتهد .
2-جاء محمد مجتهداً .
3- محمد المجتهد ناجح
المبتدأ والخبر - المثنى والجمع
تذكر أن :
- يرفع المبتدأ والخبر بالضمة إذا كان كل منهما مفردًا أو جمع مؤنث سالم أو جمع تكسير.
- يرفع المبتدأ والخبر بالألف إذا كان كل منهما مثنى
- يرفع المبتدأ والخبر بالواو إذا كان كل منهما جمع مذكر سالمًا.
أنواع الخبر
تذكر أن :
خبر المبتدأ ثلاثة أنواع : -
1- الخبر المفرد
وهو ما ليس جملة ولا شبه جملة.
2- الخبر الجملة
هو الذي يكون جملة اسمية أو جملة فعلية.
3- الخبر شبه الجملة
هو الظرف (ظرف الزمان أو المكان ) والجار والمجرور