rss
05-14-2014, 09:33 PM
مدارس الأحياء للأنشطة التعليمية ( أرض خصبة ومفيدة لأبنائنا) ثقافيا وترويحيا
مدارس الحي
الأنشطة التعليمية و الترويحية في فترة المساء
للبنين والبنات
تحفظ أوقات الشباب
تنمي مهارتهم
تثقفهم
تزيد علاقاتهم الاجتماعية
تحقق الترابط
ومن هذا المنطلق بدأت مدارس الحي قبل 7 شهور تقريبا في محافظتنا الرس
وهي فكرة ريادية انطلقت من مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام
تهدف إلى استثمار الأوقات لكافة شرائح المجتمع ، واستغلال
للبيئات المدرسية الرائعة
فأبنائنا وشبابنا في فترة العصر يستغلونه بهذه المدارس
وتحت أعين ومراقبة تربوين تم انتقائهم بعناية
وتعتبر ( ترويحية بنسبة 70 % )
http://up.albrari.com/uploads/139702209113.jpg
وفيها مجالات ثقافية وتعليمية وتربوية واجتماعية ودورات بشتى المجالات
ويعتبر النشاط الطلابي بالإدارة هو الجهة الإشرافية للمدارس
وتحظى باشراف مباشر من مدير التربية والتعليم
ومساعده للشؤون التعليمية
http://up.albrari.com/uploads/13885274025.jpg
ومن ميزة المدارس
أن الدخول والخروج بيد العضو ، له أن يحضر دقائق ثم ينصرف
وأن يحدد زمن ونوع استفادته من النادي
بمتابعة واشراف مدير ومشرفي المدرسة نفسها
وتكون بشكل مرتب ونظامي
http://up.albrari.com/uploads/13914069188.jpg
ومن نتائج المدارس شغل وقت فراغ النشء والشباب في ممارسة أنشطة تعليمية وترويحية
تنمي شخصياتهم في الجوانب الاجتماعية والعقلية والنفسية والبدنية.
تنظيم واحتضان البرامج التنافسية والنوعية.
http://up.albrari.com/uploads/139227185310.jpg
دمج الطلبة وأسرهم مع المجتمع في برامج وفعاليات تعزز ثقافة الحوار والاتصال.
وتستهدف مدارس الحي
المعلمون والمعلمات
أولياء الأمور
ذوي الاحتياجات الخاصة مع مرافقيهم.
الطلاب والطالبات
أفراد المجتمع الحاصلين على العضوية.
http://up.albrari.com/uploads/13914074151.jpg
والمدارس مفتوحة من بعد صلاة العصر يوميا
و يحدد طاقم النادي أوقات مزاولة الأنشطة والفعاليات بشكل مجاني في كافة المرافق
http://up.albrari.com/uploads/139090323011.jpg
وبالرس هناك خمسة مدارس للبنين
ومدرستان للبنات
موزعة بالأحياء للفترة المسائية
.
.
فشكرا لمشروع الملك عبدالله
وشكرا لوزارة التربيية والتعليم
وشكرا لادارة التربية والتعليم بالرس
وشكرا لقسم النشاط الطلابي
وشكرا لكل التربويين المتابعين لهؤلاء الطلاب
ومتابعة مستمرة وجهود مشكورة لأجل ابنائنا
حتى وان كانت بمكافأة ..فالعمل كبير
.
.
ولازال المشروع بالبدايات
ويعترية بعض الملاحظات
ولعله مستقبلا يتم تلاشيها
مدارس الحي
الأنشطة التعليمية و الترويحية في فترة المساء
للبنين والبنات
تحفظ أوقات الشباب
تنمي مهارتهم
تثقفهم
تزيد علاقاتهم الاجتماعية
تحقق الترابط
ومن هذا المنطلق بدأت مدارس الحي قبل 7 شهور تقريبا في محافظتنا الرس
وهي فكرة ريادية انطلقت من مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام
تهدف إلى استثمار الأوقات لكافة شرائح المجتمع ، واستغلال
للبيئات المدرسية الرائعة
فأبنائنا وشبابنا في فترة العصر يستغلونه بهذه المدارس
وتحت أعين ومراقبة تربوين تم انتقائهم بعناية
وتعتبر ( ترويحية بنسبة 70 % )
http://up.albrari.com/uploads/139702209113.jpg
وفيها مجالات ثقافية وتعليمية وتربوية واجتماعية ودورات بشتى المجالات
ويعتبر النشاط الطلابي بالإدارة هو الجهة الإشرافية للمدارس
وتحظى باشراف مباشر من مدير التربية والتعليم
ومساعده للشؤون التعليمية
http://up.albrari.com/uploads/13885274025.jpg
ومن ميزة المدارس
أن الدخول والخروج بيد العضو ، له أن يحضر دقائق ثم ينصرف
وأن يحدد زمن ونوع استفادته من النادي
بمتابعة واشراف مدير ومشرفي المدرسة نفسها
وتكون بشكل مرتب ونظامي
http://up.albrari.com/uploads/13914069188.jpg
ومن نتائج المدارس شغل وقت فراغ النشء والشباب في ممارسة أنشطة تعليمية وترويحية
تنمي شخصياتهم في الجوانب الاجتماعية والعقلية والنفسية والبدنية.
تنظيم واحتضان البرامج التنافسية والنوعية.
http://up.albrari.com/uploads/139227185310.jpg
دمج الطلبة وأسرهم مع المجتمع في برامج وفعاليات تعزز ثقافة الحوار والاتصال.
وتستهدف مدارس الحي
المعلمون والمعلمات
أولياء الأمور
ذوي الاحتياجات الخاصة مع مرافقيهم.
الطلاب والطالبات
أفراد المجتمع الحاصلين على العضوية.
http://up.albrari.com/uploads/13914074151.jpg
والمدارس مفتوحة من بعد صلاة العصر يوميا
و يحدد طاقم النادي أوقات مزاولة الأنشطة والفعاليات بشكل مجاني في كافة المرافق
http://up.albrari.com/uploads/139090323011.jpg
وبالرس هناك خمسة مدارس للبنين
ومدرستان للبنات
موزعة بالأحياء للفترة المسائية
.
.
فشكرا لمشروع الملك عبدالله
وشكرا لوزارة التربيية والتعليم
وشكرا لادارة التربية والتعليم بالرس
وشكرا لقسم النشاط الطلابي
وشكرا لكل التربويين المتابعين لهؤلاء الطلاب
ومتابعة مستمرة وجهود مشكورة لأجل ابنائنا
حتى وان كانت بمكافأة ..فالعمل كبير
.
.
ولازال المشروع بالبدايات
ويعترية بعض الملاحظات
ولعله مستقبلا يتم تلاشيها