rss
05-17-2015, 08:13 PM
عام /وزارة التعليم تسلط الضوء على مشاريعها التقنية بمناسبة اليوم العالمي للاتصالات وتقنية المعلومات / إضافة أولى واخيرة
وتهدف استراتيجية النظام إلى تمكين وزارة التعليم من الاستفادة من التقنية والمعلومات لتنظيم العمليات التربوية الأساسية وتطويرها وتحسينها بشكل أفضل.
وفي إطار هذا المشروع، تم إنشاء مركز للعمليات الرئيسية يمكّن الإداريين المسؤولين مسؤولية مباشرة عن هذا المشروع من مراقبة أعمال المشروع والتأكد من أن سير العمل يتم على النحو المطلوب في كل الجوانب وأن كل شيء تحت السيطرة والتحكم.
وأوضحت مديرة إدارة الشؤون الإدارية بوزارة التعليم نورة الشويعر أن نظام "فارس" جاء دعماً من القيادة العليا لتذليل الصعاب و لتحقيق الإدارة الإلكترونية في وزارة التعليم** وهو حاليا قيد المراجعة والتحديث ولم تكتمل صورة العمل عليه تماماً ، مضيفة أن النظام ساهم في تذليل عدة صعوبات منها* توحيد البيانات والمعلومات ، تفعيل كثير من المهام التي تحتاجها الإدارات ، التدريب على العمل على برنامج فارس ، حيث تمّ تشكيل فريق الدعم الفني بإدارة الشؤون الإدارية لتقديم الدعم اللازم لجميع منسوبي الوزارة* والتدريب وتحميل البرنامج و منح صلاحيات الدخول لجميع الإدارات بجهاز الوزارة .
وقالت : يهدف "فارس " إلى*أتمتة العمل في الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية وتطوير إجراءات العمل فيها ، وقد تم إسناد إدارة المشروع *إلى إدارة الشؤون الإدارية سعياً لتحقيق *تحسين الإجراءات الإدارية ورفع مستوى الفاعلية ، ورفع مستوى الكفاءة في توظيف تقنيات المعلومات ، واختصار الوقت والجهد في العمل على *الإجراءات ضمن كل إدارة ، إضافة إلى تحقيق رضا المستفيد للخدمات التي تقدم لهم من حيث سهولة الاستخدام ، دقة المعلومة ، سهولة التواصل مع القطاعات الأخرى ، تطبيق أنظمة الموارد البشرية لحوالي 750* ألف موظف وموظفة .
وبينت أنه*تم تطبيق المشروع ليشمل جهاز الوزارة وكافة إدارات التعليم ، وقد شمل ( 46 ) موقعا رئيسا ومئات المواقع الفرعية ، حيث يوفر الأعمال والمهام الإلكترونية والعمليات للموارد المالية والبشرية والشؤون الإدارية.
وأكدت الشويعر العمل حاليا على بعض المقترحات *مثل ( الخدمة الذاتية )* فيما يخص الإجازات ، الاستعلام عن عهد الموظفين والموظفات ، رفع طلبات الاحتياج إلكترونياً .،*إصدار أوامر الإركاب ، منح شهادات التعريف بالراتب وتثبيته لكافة المراتب والمستويات التعليمية ، التحويل من بنك لآخر ، الاستعلام عن معلومات الموظف الأساسية (جهة الراتب- المرتبة ?الدرجة) من نظام فارس، إدخال جميع أنواع قرارات الاجازات للموظف ، طباعة جميع أنواع الاجازات للموظف .
ويعد " إنجاز" ثالث نظام إلكتروني تطلقه التربية ومن أهم المشاريع التي تختص بنظام المعاملات الإدارية الإلكترونية التي ساهمت في الربط بين العاملين في المجال التربوي والتعليمي من خلال رصد الأعمال و النتائج التي يقوم بها العاملون في التعليم ،*في هذا الوقت يستعد برنامج " جاهز" لتحقيق أهدافه من خلال متابعته لجاهزية الخدمات التعليمية والمساندة*للمدرسة لبدء عام دراسي متميز ذي جودة عالية، ويرتبط جاهز إداريًّا وفنيًّا بالأمين العام لإدارات التربية والتعليم ، وفندت "التربية" مهام برنامج "جاهز" في متابعة خطط قطاعات الوزارة وإدارات التربية والتعليم لجاهزية الميدان لبدء العام الدراسي، ومتابعة توفير متطلبات عناصر البيئة المدرسية الجاذبة، والتنسيق بين القطاعات المعنية، ورصد الصعوبات من خلال التقارير والزيارات الميدانية المباشرة لاحتياجات الميدان التربوي والإسهام في حلها.
// انتهى //
18:50 ت م
وتهدف استراتيجية النظام إلى تمكين وزارة التعليم من الاستفادة من التقنية والمعلومات لتنظيم العمليات التربوية الأساسية وتطويرها وتحسينها بشكل أفضل.
وفي إطار هذا المشروع، تم إنشاء مركز للعمليات الرئيسية يمكّن الإداريين المسؤولين مسؤولية مباشرة عن هذا المشروع من مراقبة أعمال المشروع والتأكد من أن سير العمل يتم على النحو المطلوب في كل الجوانب وأن كل شيء تحت السيطرة والتحكم.
وأوضحت مديرة إدارة الشؤون الإدارية بوزارة التعليم نورة الشويعر أن نظام "فارس" جاء دعماً من القيادة العليا لتذليل الصعاب و لتحقيق الإدارة الإلكترونية في وزارة التعليم** وهو حاليا قيد المراجعة والتحديث ولم تكتمل صورة العمل عليه تماماً ، مضيفة أن النظام ساهم في تذليل عدة صعوبات منها* توحيد البيانات والمعلومات ، تفعيل كثير من المهام التي تحتاجها الإدارات ، التدريب على العمل على برنامج فارس ، حيث تمّ تشكيل فريق الدعم الفني بإدارة الشؤون الإدارية لتقديم الدعم اللازم لجميع منسوبي الوزارة* والتدريب وتحميل البرنامج و منح صلاحيات الدخول لجميع الإدارات بجهاز الوزارة .
وقالت : يهدف "فارس " إلى*أتمتة العمل في الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية وتطوير إجراءات العمل فيها ، وقد تم إسناد إدارة المشروع *إلى إدارة الشؤون الإدارية سعياً لتحقيق *تحسين الإجراءات الإدارية ورفع مستوى الفاعلية ، ورفع مستوى الكفاءة في توظيف تقنيات المعلومات ، واختصار الوقت والجهد في العمل على *الإجراءات ضمن كل إدارة ، إضافة إلى تحقيق رضا المستفيد للخدمات التي تقدم لهم من حيث سهولة الاستخدام ، دقة المعلومة ، سهولة التواصل مع القطاعات الأخرى ، تطبيق أنظمة الموارد البشرية لحوالي 750* ألف موظف وموظفة .
وبينت أنه*تم تطبيق المشروع ليشمل جهاز الوزارة وكافة إدارات التعليم ، وقد شمل ( 46 ) موقعا رئيسا ومئات المواقع الفرعية ، حيث يوفر الأعمال والمهام الإلكترونية والعمليات للموارد المالية والبشرية والشؤون الإدارية.
وأكدت الشويعر العمل حاليا على بعض المقترحات *مثل ( الخدمة الذاتية )* فيما يخص الإجازات ، الاستعلام عن عهد الموظفين والموظفات ، رفع طلبات الاحتياج إلكترونياً .،*إصدار أوامر الإركاب ، منح شهادات التعريف بالراتب وتثبيته لكافة المراتب والمستويات التعليمية ، التحويل من بنك لآخر ، الاستعلام عن معلومات الموظف الأساسية (جهة الراتب- المرتبة ?الدرجة) من نظام فارس، إدخال جميع أنواع قرارات الاجازات للموظف ، طباعة جميع أنواع الاجازات للموظف .
ويعد " إنجاز" ثالث نظام إلكتروني تطلقه التربية ومن أهم المشاريع التي تختص بنظام المعاملات الإدارية الإلكترونية التي ساهمت في الربط بين العاملين في المجال التربوي والتعليمي من خلال رصد الأعمال و النتائج التي يقوم بها العاملون في التعليم ،*في هذا الوقت يستعد برنامج " جاهز" لتحقيق أهدافه من خلال متابعته لجاهزية الخدمات التعليمية والمساندة*للمدرسة لبدء عام دراسي متميز ذي جودة عالية، ويرتبط جاهز إداريًّا وفنيًّا بالأمين العام لإدارات التربية والتعليم ، وفندت "التربية" مهام برنامج "جاهز" في متابعة خطط قطاعات الوزارة وإدارات التربية والتعليم لجاهزية الميدان لبدء العام الدراسي، ومتابعة توفير متطلبات عناصر البيئة المدرسية الجاذبة، والتنسيق بين القطاعات المعنية، ورصد الصعوبات من خلال التقارير والزيارات الميدانية المباشرة لاحتياجات الميدان التربوي والإسهام في حلها.
// انتهى //
18:50 ت م