rss
04-17-2015, 07:42 PM
تعريف الشعر الذي خدع الشعراء المبتدئين
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصﻻة والسﻻم على رسول الله وآله وصحبه .
يدرس الطﻻب هذا التعريف للشعر : هو الكﻻم الموزون المقفى .
كم سعيت وأنا في الثانوي ﻷتعلم الوزن فقد درسنا التعريف السابق وأظن أني لو تعلمته لفسد الشعر وفسدت الشاعرية ﻷن المراهق يحب المدح والشهرة وبهذا سأبدأ مرحلة طويلة من الكم وسأنسى الكيف طويﻻ . لكني استمريت على طريقة القدماء أقرأ الشعر وأحاكيه أكون في البداية أكرر نفس المعاني ونفس الصور ثم أبدأ التطور شيئا فشيئا حتى آتي بصور ومعاني عليها بصمتي.
اذن الشعر أيها الشعراء المبتدؤون هو المعنى والصورة الفنية التي تجعل القصيدة محلقة في عالم الخيال حيث النجوم تبكي وتسمع وتضحك والشمس عند اشراقها تطالعنا من خدر أمها وحين غروبها تمد يديها مودعة والأرض تخلع ثوبها البالي وتلبس ثوبها الأخضر الجديد لتبهر عيون العشاق والسماء تبكي والرعد يقهقه والبرق يسوق الغمام وأبونواس يحاور الشيطان وابن خفاجة يخاطب الجبل ويحي توفيق حسن يسأل البحر ........الخ .
هذا هو الشعر وليس الوزن انما الوزن نظام لكنه ليس الروح التي تولد الجمال في الشعر فاذا ماملكت الروح قبل النظام نجحت ووصلت واذا ملكت النظام أوﻻ فسوف تتيه في مهامه و ومفازات ﻻتنتهي من الشعر الموزون الخالي من الروح المعنى والصورة .
ويبدو أن الأفضل أن يعيش الناشيء تجربة عاطفية تفتق الشاعرية بداخله ويكون الشعر هو متنفسه الوحيد الذي يعبر فيه عن هذه المشاعر حينئذ سيكتبه الشعر وليس مثل الذي سوف يحدث عندما يتعلم الوزن ويكتب الشعر فرق كبير بين قصيدة كتبتك وقصيدة كتبتها أنت وخاصة في بدايتك الشعرية لأنك بعدك لم تمتلك أدوات هذا الفن وتتمرس عليها بعد مرحلة طويلة من كد القريحة .
والفرق أن القصيدة التي تكتبك تكون العاطفة هي بداية العمل االشعري فيأتي هذا الشعر فيه عاطفة صادقة متوقدة ونضرب مثﻻ حتى يفهمنا غير الشعراء الذين لم يجربوا الشعر وقوله ن:ما الى مسامعك أن الفتاة التي أحببتها وكتمت حبها في قلبك قد خطبت ووافق أهلها . سوف تتهيج العاطفة تهيجا عظيما لذلك سوف تكون العاطفة الحزينة الشقية مسيطرة على القصيدة والقصيدة عبارة عن معان وصور تعبر عن هذه العاطفة الحزينة . في هذا كتبت القصيدة الشاعر وكل القصائد التي تصدق عاطفتها من هذا النوع وينبغي على الشاعر المبتديء أن يكون شعره من هذا النوع .
أما النوع الثاني الذي الذي فيه يكتب الشاعر القصيدة فالشعراء المبدعين في الشعر العربي أبدعوا في الصناعة الشعرية هذه لكن كثيرين عدم وجود صدق العاطفة أغرقهم في بحور التكلف والبديع المتكلف والترقيع واخواننا اليوم لعدم وجود شعراء مطبوعين على السليقة يعرفون هذا جيدا وان كان القدماء رقعوا ولكن قليلا جدا جدا فرقعة واحدة في عشرين قصيدة غير عشرين رقعة في قصيدة واحدة .
قال الشاعر المخضرم :
اذا ما الأشربات ذكرن يوما ### فهن لطيب الراح الفداء
وقال طرفة بن العبد :
اذا القوم قالوا من فتى خلت أنني### دعيت *** أكسل ولم أ تبلد
هذا من ترقيع اﻷقدمين وهو برغم ذلك يستشهد به في النحو واللغة والشاهد في البيت في زيادة ما للوزن ونﻻحظ أن طرفة مازاد ما والأسلوب واحد أسلوب شرط ب اذا .
أونﻻحظ أن الترقيع ما أدى الى التكلف بعكس شعراء اليوم الذين أكثر مايرقعون بالنعت مما يؤدي الى خلل في المعنى أو الى وجود كلمة مقحمة مثل الكلمة المقحمة للسجع في النثر ليس لها أي معنى اﻻ السجع .
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصﻻة والسﻻم على رسول الله وآله وصحبه .
يدرس الطﻻب هذا التعريف للشعر : هو الكﻻم الموزون المقفى .
كم سعيت وأنا في الثانوي ﻷتعلم الوزن فقد درسنا التعريف السابق وأظن أني لو تعلمته لفسد الشعر وفسدت الشاعرية ﻷن المراهق يحب المدح والشهرة وبهذا سأبدأ مرحلة طويلة من الكم وسأنسى الكيف طويﻻ . لكني استمريت على طريقة القدماء أقرأ الشعر وأحاكيه أكون في البداية أكرر نفس المعاني ونفس الصور ثم أبدأ التطور شيئا فشيئا حتى آتي بصور ومعاني عليها بصمتي.
اذن الشعر أيها الشعراء المبتدؤون هو المعنى والصورة الفنية التي تجعل القصيدة محلقة في عالم الخيال حيث النجوم تبكي وتسمع وتضحك والشمس عند اشراقها تطالعنا من خدر أمها وحين غروبها تمد يديها مودعة والأرض تخلع ثوبها البالي وتلبس ثوبها الأخضر الجديد لتبهر عيون العشاق والسماء تبكي والرعد يقهقه والبرق يسوق الغمام وأبونواس يحاور الشيطان وابن خفاجة يخاطب الجبل ويحي توفيق حسن يسأل البحر ........الخ .
هذا هو الشعر وليس الوزن انما الوزن نظام لكنه ليس الروح التي تولد الجمال في الشعر فاذا ماملكت الروح قبل النظام نجحت ووصلت واذا ملكت النظام أوﻻ فسوف تتيه في مهامه و ومفازات ﻻتنتهي من الشعر الموزون الخالي من الروح المعنى والصورة .
ويبدو أن الأفضل أن يعيش الناشيء تجربة عاطفية تفتق الشاعرية بداخله ويكون الشعر هو متنفسه الوحيد الذي يعبر فيه عن هذه المشاعر حينئذ سيكتبه الشعر وليس مثل الذي سوف يحدث عندما يتعلم الوزن ويكتب الشعر فرق كبير بين قصيدة كتبتك وقصيدة كتبتها أنت وخاصة في بدايتك الشعرية لأنك بعدك لم تمتلك أدوات هذا الفن وتتمرس عليها بعد مرحلة طويلة من كد القريحة .
والفرق أن القصيدة التي تكتبك تكون العاطفة هي بداية العمل االشعري فيأتي هذا الشعر فيه عاطفة صادقة متوقدة ونضرب مثﻻ حتى يفهمنا غير الشعراء الذين لم يجربوا الشعر وقوله ن:ما الى مسامعك أن الفتاة التي أحببتها وكتمت حبها في قلبك قد خطبت ووافق أهلها . سوف تتهيج العاطفة تهيجا عظيما لذلك سوف تكون العاطفة الحزينة الشقية مسيطرة على القصيدة والقصيدة عبارة عن معان وصور تعبر عن هذه العاطفة الحزينة . في هذا كتبت القصيدة الشاعر وكل القصائد التي تصدق عاطفتها من هذا النوع وينبغي على الشاعر المبتديء أن يكون شعره من هذا النوع .
أما النوع الثاني الذي الذي فيه يكتب الشاعر القصيدة فالشعراء المبدعين في الشعر العربي أبدعوا في الصناعة الشعرية هذه لكن كثيرين عدم وجود صدق العاطفة أغرقهم في بحور التكلف والبديع المتكلف والترقيع واخواننا اليوم لعدم وجود شعراء مطبوعين على السليقة يعرفون هذا جيدا وان كان القدماء رقعوا ولكن قليلا جدا جدا فرقعة واحدة في عشرين قصيدة غير عشرين رقعة في قصيدة واحدة .
قال الشاعر المخضرم :
اذا ما الأشربات ذكرن يوما ### فهن لطيب الراح الفداء
وقال طرفة بن العبد :
اذا القوم قالوا من فتى خلت أنني### دعيت *** أكسل ولم أ تبلد
هذا من ترقيع اﻷقدمين وهو برغم ذلك يستشهد به في النحو واللغة والشاهد في البيت في زيادة ما للوزن ونﻻحظ أن طرفة مازاد ما والأسلوب واحد أسلوب شرط ب اذا .
أونﻻحظ أن الترقيع ما أدى الى التكلف بعكس شعراء اليوم الذين أكثر مايرقعون بالنعت مما يؤدي الى خلل في المعنى أو الى وجود كلمة مقحمة مثل الكلمة المقحمة للسجع في النثر ليس لها أي معنى اﻻ السجع .